สารนิทัศน์ประเมินเด็กได้จริงหรือ

สารนิทัศน์ประเมินเด็กปฐมวัย (Child Observation Narrative Assessment)

ความหมายของสารนิทัศน์

“สารนิทัศน์” หรือ “Narrative” คือ การบันทึกเล่าเรื่องราวที่เกิดขึ้นจริงอย่างมีลำดับ มีรายละเอียดชัดเจน โดยเน้นการบันทึกพฤติกรรมหรือการเรียนรู้ของเด็กแบบธรรมชาติ ไม่ชี้นำหรือสรุปผลอย่างมีอคติ

การประเมินแบบสารนิทัศน์

เป็นหนึ่งในรูปแบบของ การประเมินตามสภาพจริง (Authentic Assessment) ใช้ในการดูพัฒนาการเด็กในสถานการณ์จริง ผ่านการสังเกตแล้วบันทึกเป็น “เรื่องเล่า” ที่สื่อถึงความสามารถของเด็ก ทั้งด้านพฤติกรรม อารมณ์ สังคม ภาษา ความคิด ฯลฯ

ลักษณะสำคัญของสารนิทัศน์

1. บันทึกแบบเล่าเรื่อง (Narrative)

เป็นการเล่าเรื่องจริงที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนหรือกิจกรรม เช่น เด็กเล่นบทบาทสมมติ พูดคุยกับเพื่อน ฯลฯ

2. เน้นพฤติกรรมของเด็กเป็นหลัก

ไม่ตีความหรือใส่ความคิดเห็นส่วนตัว แต่ระบุพฤติกรรมที่เห็นอย่างชัดเจน

3. มีการระบุวัน เวลา สถานที่

เพื่อความชัดเจนในการวิเคราะห์พฤติกรรม

4. ใช้เพื่อวิเคราะห์พัฒนาการเด็ก

เช่น ด้านร่างกาย สติปัญญา ภาษา อารมณ์ และสังคม

องค์ประกอบของสารนิทัศน์

1. ข้อมูลพื้นฐาน: ชื่อเด็ก วัน-เวลา สถานที่

2. บันทึกเหตุการณ์: พฤติกรรมที่เกิดขึ้นจริง ขณะทำกิจกรรม

3. การวิเคราะห์: พิจารณาว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น สะท้อนพัฒนาการหรือความสามารถด้านใด

4. ข้อเสนอแนะ: แนวทางส่งเสริมพัฒนาการต่อไป

ประโยชน์ของสารนิทัศน์

• เข้าใจพฤติกรรมเด็กแบบเจาะลึก

• ใช้ประกอบการวางแผนจัดประสบการณ์เรียนรู้

• ใช้ในการสื่อสารกับผู้ปกครอง

• สะท้อนความต่อเนื่องของพัฒนาการเด็กแต่ละช่วง

ปริศนาคำทาย💭
อะไรเอ่ย มีแต่ต้นไม่มีผล ไม่มีใบ มีกิ่งอยู่ปลาย มีสายโยงระยาง ?
( ตอบ เสาไฟฟ้า )